身處逆境莫嗟歎,心存希望展笑顏

Standard

1. 今例 – 小斌斌

早前遭人挖去雙眼的山西6歲男童小斌斌現時會摺紙船送給醫護人員,並在紙船上簽名,起初小斌斌不習慣摸黑寫字,筆畫間距寫得太開,其母便笑他的名字「郭斌」由兩個字變成「四個字」,「小斌斌即時反應說,『我以前(看得見)寫字很漂亮,經常獲老師送『小紅花』做獎勵』」。眾人聽後靜默,不知如何回應,小斌斌卻安慰大家說,會繼續努力練字,將來要再取小紅花做獎勵,現時他寫字已大有改進。

2. 古例 – 歐陽修
歐陽修4歲時,他父親去世,母親鄭氏帶他投靠叔父。他父親為官清廉,沒什麼財產留下,家裡十分貧寒,連紙筆都買不起。她母親用蘆荻作筆,以沙灘作紙,教歐陽修認字。十歲那年,歐陽修在偶然的機會中,得到唐代大文豪韓愈文集的殘卷,越讀越崇拜,便立下志願,要和他並駕齊驅。因此,廢寢忘食,苦心學習,終於成為宋代文壇最具影響力的人物,被尊為一代儒宗。

長大後,他恪守父親遺訓,不苟合於世俗。他見范仲淹被逐出京城,雖與他無交情仍毅然提筆,不顧禁令,以《朋黨論》救范仲淹,指責諫官高若訥諂媚權貴。然其措辭過激,即受誣被貶,被逐京城。雖於貶謫的逆境,歐陽未被淒風苦雨所蔽,反見令人陶醉的山水,寫下《醉翁亭記》,樂於山水之間,此智慧實難能可貴啊!

延伸閱讀

《史記‧太史公自序》(節錄)

太史公曰:「夫詩書隱約者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里,演周易;孔子戹陳蔡,作春秋;屈原放逐,著離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷 蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難、孤憤;詩三百篇,大抵賢聖發憤之所為作也。此人皆意有所鬱結,不得通其道也,故述往事,思來者。」

語譯:

《詩經》和《尚書》辭意隱約,這是作者要表達他們內心的思想。從前文王被囚禁在羑里,就推演了《周易》;孔子在陳國和蔡國受到困厄,就寫作《春秋》;屈原被懷王放逐,就寫了《離騷》;左丘明眼睛瞎了,這才有了《國語》;孫臏遭受臏刑之苦,於是研究兵法;呂不韋謫遷蜀地,後世卻流傳著《呂氏春秋》;韓非子被囚禁在秦國,《說難》、《孤憤》才產生;《詩經》三百零五篇,大多是古代的聖賢之人為抒發胸中的憤懣之情而創作的。這些人都是意氣有所鬱結,沒有地方可以發洩,這才追述往事,思念將來。

3. (外例)

前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基,全身癱瘓、雙目失明,但他不向命運低頭,決心寫長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。開始時,他口授,讓人記錄。後來他想老是讓別人代勞,但總不是個事。於是,他用硬紙做成一個框子,放在稿紙上,用手摸著框子寫。他為了追求的實現,忍受著疾病的折磨,咬著牙一頁一頁地堅持寫下去。用了將近五年的時間,終於完成了這部世界名著。

發表迴響

你的電子郵件位址並不會被公開。 必要欄位標記為 *